Wushu Academy
Psst! You are doing great 🐼

Οργάνωση και Διοίκηση αθλητισμού

Βρες τις ερωτήσεις του μαθήματος, με σημειώμενες τις σωστές απαντήσεις

  1. 1) Οι άνθρωποι κατανόησαν την ανάγκη για οργάνωση πολύ νωρίς στην ιστορία τους, αλλά αναγκάστηκαν να οργανωθούν με επιστημονικό τρόπο λόγω:

    1. Του ενδιαφέροντός τους για ευταξία
    2. Της βιομηχανικής επανάστασης (που ξεκίνησε στην Αγγλία τον 18ο αιώνα)
    3. Της αστικοποίησης που άρχισε λόγω της βιομηχανικής επανάστασης
    4. Όλες οι απαντήσεις είναι λάθος

  2. 2) Η θεωρία Χ και Υ του Douglas McGregor πρεσβεύει ότι:

    1. Οι εργαζόμενοι διακρίνονται σε δύο βασικές κατηγορίες: τους Χ (οι οποίοι αποφεύγουν την ευθύνη και πρέπει να ελέγχονται τακτικά κατά την διάρκεια της εργασίας τους) και τους Υ (οι οποίοι αναζητούν την ευθύνη και δείχνουν ειλικρινές ενδιαφέρον για την εργασία τους, οπότε δεν χρειάζεται να ελέγχονται τακτικά)
    2. Όλοι οι εργαζόμενοι πρέπει να ελέγχονται τακτικά κατά την διάρκεια της εργασίας τους
    3. Οι εργαζόμενοι που ενδιαφέρονται για την εργασία τους δεν χρειάζεται να ελέγχονται
    4. Όλες οι απαντήσεις είναι λάθος

  3. 3) Στις βασικές λειτουργίες του επιστημονικού μάνατζμεντ περιλαμβάνονται και οι παρακάτω:

    1. Όλες οι απαντήσεις είναι σωστές
    2. Επιλογή και εκπαίδευση των κατάλληλων ανθρώπων
    3. Θέση στόχων και προγραμματισμός εργασιών
    4. Ανάλυση της εργασίας και καθορισμός των στοιχείων της (μελέτη χώρου / χρόνου / κινήσεων)

  4. 4) “Πατέρας” των γραμμών παραγωγής θεωρείται ο:

    1. Charles Babbage
    2. Henry Towne
    3. Frederick Taylor
    4. Henry Gantt

  5. 5) Την θεωρία της Γραφειοκρατίας ανέπτυξε ο:

    1. Henri Fayol
    2. Max Weber
    3. Frederick Taylor
    4. Elton Mayo

  6. 6) Στα χαρακτηριστικά της Θεωρίας Ζ (Ιαπωνικό μάνατζμεντ QC-TQM) περιλαμβάνονται και τα παρακάτω:

    1. Όλες οι απαντήσεις είναι λάθος
    2. Εργασία με συμβόλαια
    3. Εξουσία από όλους για όλους
    4. Αφοσίωση στους προσωπικούς στόχους

  7. 7) Η ηγεσία:

    1. Συνδυάζει αποδοτικά, ανθρώπινο δυναμικό - κεφάλαια - μέσα
    2. Ενδιαφέρεται μόνο για την τήρηση των κανονισμών
    3. Είναι μία δραστηριότητα που δεν χρειάζεται ειδικές γνώσεις
    4. Όλες οι απαντήσεις είναι λάθος

  8. 8) Στην φάση του σχεδιασμού προσδιορίζονται:

    1. Η παρούσα θέση του οργανισμού
    2. Οι στόχοι του οργανισμού και οι μέθοδοι επίτευξής τους
    3. Όλες οι απαντήσεις είναι σωστές
    4. Η θέση που θέλει να βρεθεί ο οργανισμός σε κάποιο συγκεκριμένο χρονικό διάστημα

  9. 9) Στην φάση της οργάνωσης:

    1. Προσδιορίζονται οι stakeholders του οργανισμού
    2. Προσδιορίζονται οι στόχοι κάθε στελέχους στους ομαδικούς στόχους
    3. Δεν συλλέγονται πληροφορίες
    4. Προσδιορίζονται τα πλεονεκτήματα, τα μειονεκτήματα, οι ευκαιρίες και οι απειλές του οργανισμού

  10. 10) Στην φάση της αξιολόγησης:

    1. Όλες οι απαντήσεις είναι σωστές
    2. Συγκρίνονται συμπεριφορές και αποτελέσματα με πρότυπα
    3. Προσδιορίζονται αυτά τα αίτια και οι αποκλίσεις
    4. Εντοπίζονται και αναλύονται αποκλίσεις

  11. 11) Η σωστή σειρά των βασικών αρχών / λειτουργιών του μάνατζμεντ είναι η ακόλουθη:

    1. Ηγεσία - Οργάνωση - Αξιολόγηση - Σχεδιασμός - Έλεγχος
    2. Οργάνωση - Ηγεσία - Αξιολόγηση - Σχεδιασμός - Έλεγχος
    3. Σχεδιασμός - Οργάνωση - Ηγεσία - Έλεγχος - Αξιολόγηση
    4. Σχεδιασμός - Ηγεσία - Οργάνωση - Αξιολόγηση - Έλεγχος

  12. 12) Έλεγχος είναι:

    1. Η συστηματική παρακολούθηση των λειτουργειών / συμπεριφορών των εξωτερικών συντελεστών ενός οργανισμού που συμμετέχουν στην προσπάθεια επίτευξης ενός στόχου
    2. Η συστηματική παρακολούθηση των λειτουργειών / συμπεριφορών των πιο σημαντικών συντελεστών ενός οργανισμού που συμμετέχουν στην προσπάθεια επίτευξης ενός στόχου
    3. Η συστηματική παρακολούθηση των λειτουργιών / συμπεριφορών όλων των συντελεστών ενός οργανισμού που συμμετέχουν στην προσπάθεια επίτευξης ενός στόχου
    4. Η συστηματική παρακολούθηση των λειτουργιών / συμπεριφορών των εσωτερικών συντελεστών ενός οργανισμού που συμμετέχουν στην προσπάθεια επίτευξης ενός στόχου.

  13. 13) Στην διαδικασία λήψης αποφάσεων:

    1. Εφαρμόζονται οι βασικές αρχές του μάνατζμεντ
    2. Δεν εφαρμόζονται οι βασικές αρχές του μάνατζμεντ
    3. Οι βασικές αρχές του μάνατζμεντ εφαρμόζονται μόνο όταν είναι απαραίτητο
    4. Κάποιες φορές εφαρμόζονται οι βασικές αρχές του μάνατζμεντ και κάποιες όχι

  14. 14) Επικοινωνία είναι:

    1. Η συμφωνία μεταξύ δύο ατόμων
    2. Μία διαδικασία στην οποία τα διοικητικά στελέχη αφιερώνουν ελάχιστο χρόνο
    3. Όλες οι απαντήσεις είναι σωστές
    4. Η δυναμική, αμφίδρομη και επιτυχής διαδικασία περάσματος ενός μηνύματος από μία πηγή σε μία άλλη

  15. 15) Η ανάλυση SWOT:

    1. Δεν προσφέρει κάτι χρήσιμο στον οργανισμό
    2. Δίνει περισσότερη σημασία στον προσδιορισμό των δυνάμεων και των αδυναμιών που έχει ένας οργανισμός
    3. Δίνει περισσότερη σημασία στον προσδιορισμό των ευκαιριών και των απειλών που αντιμετωπίζει ένας οργανισμός
    4. Δίνει ίση σημασία στον προσδιορισμό των δυνάμεων, των αδυναμιών, των ευκαιριών και των απειλών που αντιμετωπίζει ένας οργανισμός

  16. 16) Μια διαπραγμάτευση είναι επιτυχής όταν:

    1. Διαρκεί πολύ χρόνο
    2. Όλοι οι συμμετέχοντες επιμένουν στις απαιτήσεις τους
    3. Επιτυγχάνεται ένα αποτέλεσμα που ικανοποιεί τον ένα συμμετέχοντα
    4. Όλοι οι συμμετέχοντες αισθάνονται ότι κερδίζουν

  17. 17) Αποδοτικός είναι αυτός που:

    1. Παράγει το μεγαλύτερο δυνατό όφελος, για τους περισσότερους δυνατόν ανθρώπους, στο λιγότερο δυνατό χρόνο
    2. Παράγει το μεγαλύτερο δυνατό όφελος, για τους περισσότερους δυνατόν ανθρώπους, στο λιγότερο δυνατό χρόνο, καταναλώνοντας την λιγότερη δυνατή ενέργεια
    3. Παράγει το μεγαλύτερο δυνατό όφελος, για τους περισσότερους δυνατόν ανθρώπους, καταναλώνοντας την λιγότερη δυνατή ενέργεια
    4. Παράγει το μεγαλύτερο δυνατό όφελος, στο λιγότερο δυνατό χρόνο, καταναλώνοντας την λιγότερη δυνατή ενέργεια

  18. 18) Σύγκρουση επέρχεται όταν:

    1. Ένα μέλος μιας ομάδας αισθάνεται άβολα μέσα στην ομάδα
    2. Όλες οι απαντήσεις είναι λάθος
    3. Αναπτύσσεται μία τριβή, διαφωνία ή διχόνοια μέσα σε μία ομάδα, επειδή οι πεποιθήσεις ή οι ενέργειες ενός ή περισσοτέρων μελών της θεωρούνται αντίθετες ή απαράδεκτες από ένα ή περισσότερα μέλη της
    4. Δημιουργείται μία καινούργια ομάδα

  19. 19) Κίνητρο / παρακίνηση είναι εσωτερική κατάσταση του ανθρώπου που:

    1. Επηρεάζει τις πράξεις του
    2. Όλες οι απαντήσεις είναι λάθος
    3. Τον ενεργοποιεί και κατευθύνει την συμπεριφορά του προς την επίτευξη στόχων που σχετίζονται με την ικανοποίηση των αναγκών του
    4. Επηρεάζει την συμπεριφορά του

  20. 20) Timing είναι:

    1. Η σωστή μέτρηση της ώρας
    2. Η υλοποίηση μίας ενέργειας σε συνάρτηση με μία άλλη
    3. Η αναμονή για την υλοποίηση μίας ενέργειας
    4. Η υλοποίηση μίας ενέργειας στον κατάλληλο χρόνο

  21. 21) Στα εργαλεία του μάνατζμεντ περιλαμβάνονται:

    1. Η ανάλυση PESTEL
    2. Η ανάλυση SWOT
    3. Η Balanced Scorecard
    4. Όλες οι απαντήσεις είναι σωστές

  22. 22) Το δίκτυο σχέσεων:

    1. Είναι ένα σύστημα υποστήριξης που περιλαμβάνει ανταλλαγή πληροφοριών και υπηρεσιών μεταξύ ατόμων και ομάδων που έχουν κάποιο κοινό ενδιαφέρον
    2. Είναι ένα σύστημα υποστήριξης μεταξύ ατόμων και ομάδων που έχουν κάποιο κοινό ενδιαφέρον
    3. Είναι ένα σύστημα υποστήριξης που περιλαμβάνει ανταλλαγή υπηρεσιών μεταξύ ομάδων που έχουν κάποιο κοινό ενδιαφέρον
    4. Είναι ένα σύστημα υποστήριξης που περιλαμβάνει ανταλλαγή πληροφοριών μεταξύ ατόμων που έχουν κάποιο κοινό ενδιαφέρον

  23. 23) Τα κριτήρια:

    1. Διευκολύνουν τον εντοπισμό προβλημάτων και την διαδικασία λήψης αποφάσεων
    2. Δεν πρέπει να είναι πολλά για να διευκολύνεται η λειτουργία του οργανισμού
    3. Αφορούν μόνο συγκεκριμένες διαδικασίες στην λειτουργία ενός οργανισμού
    4. Χρησιμοποιούνται για να προσδιοριστούν οι προτεραιότητες ενός οργανισμού

  24. 24) Η αποτελεσματικότητα στην χρήση του χρόνοι:

    1. Συμβαδίζει με την εφαρμογή των βασικών αρχών του μάνατζμεντ
    2. Ενδιαφέρει μόνο τα ανώτερα στελέχη του οργανισμού
    3. Είναι δευτερεύουσας σημασίας
    4. Δεν επιφέρει κάποιο ουσιαστικό αποτέλεσμα στην λειτουργία του οργανισμού

  25. 25) Οι αξίες είναι:

    1. Ιδέες
    2. Καμία απάντηση δεν είναι σωστή
    3. Ιδανικά
    4. Ιδανικά και ιδέες

  26. 26) Η δήλωση αποστολής καθορίζει την σχέση της ομάδας με:

    1. Τους διοικούντες και τους φιλάθλους
    2. Τους ανταγωνιστές
    3. Όλες οι απαντήσεις είναι σωστές
    4. Άλλες ομάδες / άλλους οργανισμούς

  27. 27) Η σωστή σειρά που πρέπει να οριστούν τα παρακάτω είναι:

    1. Αξίες - Φιλοσοφία - Όραμα - Στόχοι - Αντικειμενικοί σκοποί
    2. Όραμα - Φιλοσοφία - Αξίες - Στόχοι - Αντικειμενικοί σκοποί
    3. Στόχοι - Όραμα - Φιλοσοφία - Αντικειμενικοί σκοποί - Αξίες
    4. Φιλοσοφία - Αξίες - Όραμα - Αντικειμενικοί σκοποί - Στόχοι

  28. 28) Στην διαδικασία σύνταξης του οράματος συμμετέχουν:

    1. Όλοι οι stakeholders
    2. Οι φίλαθλοι και οι δημοσιογράφοι
    3. Ο πρόεδρος και ο γενικός γραμματέας
    4. Ο προπονητής και οι αθλητές

  29. 29) Το όραμα εκφράζεται με:

    1. Πολλές λέξεις
    2. Λίγες λέξεις
    3. Όσο το δυνατόν περισσότερες λέξεις
    4. Τις λιγότερες δυνατές λέξεις

  30. 30) Η φιλοσοφία:

    1. Περιγράφει αναλυτικότερα τις αξιες
    2. Στηρίζεται στις αξίες
    3. Καμία απάντηση δεν είναι σωστή
    4. Στηρίζεται στις αξίες και περιγράφει αναλυτικότερα τις αξίες

  31. 31) Αντικειμενικός σκοπός είναι ένας:

    1. Γενικός προσδιορισμός για το μέσο ή απώτερο μέλλον
    2. Ειδικός προσδιορισμός για το απώτατο μέλλον
    3. Ειδικός προσδιορισμός για το άμεσο μέλλον
    4. Γενικός προσδιορισμός για το παρελθόν

  32. 32) Ένας στόχος εκφράζει το:

    1. Πιθανό να συμβεί
    2. Επιθυμητό να συμβεί
    3. Ενδεχόμενο να συμβεί
    4. Πρέπον να συμβεί

  33. 33) Στόχος είναι ένας:

    1. Ειδικός προσδιορισμός για το απώτατο μέλλον
    2. Ειδικός προσδιορισμός για το άμεσο μέλλον
    3. Γενικός προσδιορισμός για το παρελθόν
    4. Γενικός προσδιορισμός για το μέσο ή απώτερο μέλλον

  34. 34) Οι στόχοι είναι σημαντικοί για έναν οργανισμό διότι:

    1. Λειτουργούν ως πρότυπα απόδοσης
    2. Είναι παράγοντες παρακίνησης των στελεχών του οργανισμού
    3. Όλες οι απαντήσεις είναι σωστές
    4. Προσδιορίζουν την κατεύθυνση που πρέπει να ακολουθήσει

  35. 35) Ένας στόχος πρέπει να:

    1. Είναι εύκολος, ώστε να τον θυμούνται τα μέλη της ομάδας
    2. Μπορεί να εξηγηθεί εύκολα
    3. Είναι εφικτός
    4. Λειτουργεί ως διαφήμιση για την ομάδα

  36. 36) Ένας στόχος έχει τα παρακάτω χαρακτηριστικά:

    1. Είναι συγκεχυμένος
    2. Είναι χρονικά απροσδιόριστος
    3. Δίνει έμφαση στη διαδικασία (όχι στο αποτέλεσμα)
    4. Όλες οι απαντήσεις είναι λάθος

  37. 37) Απόφαση είναι το αποτέλεσμα μίας:

    1. Εκπαιδευτικής διαδικασίας
    2. Νοητικής διαδικασίας
    3. Διοικητικής διαδικασίας
    4. Εσωτερικής διαδικασίας

  38. 38) Τα επίπεδα λήψης αποφάσεων είναι τα ακόλουθα:

    1. Λειτουργικό - Διαχειριστικό - Στρατηγικό
    2. Διερευνητικό - Λειτουργικό - Διαχειριστικό
    3. Λειτουργικό - Διαχειριστικό - Τακτικό
    4. Διαχειριστικό - Διασφάλισης της ασφάλειας - Στρατηγικό

  39. 39) Το πρώτο βήμα στην διαδικασία λήψης μίας απόφασης είναι:

    1. Η ανάλυση της κατάστασης
    2. Ο προσδιορισμός των ευθυνών
    3. Ο προσδιορισμός των πληροφοριών που θα χρειαστούν
    4. Η επικοινωνία με τους stakeholders

  40. 40) Σκοπός μας πρέπει να είναι να μετατρέψουμε:

    1. Όσο το δυνατόν περισσότερες αποφάσεις από απρογραμμάτιστες σε προγραμματισμένες
    2. Κάποιες αποφάσεις από απρογραμμάτιστες σε προγραμματισμένες
    3. Κάποιες αποφάσεις από προγραμματισμένες σε απρογραμμάτιστες
    4. Όσο το δυνατόν περισσότερες αποφάσεις από προγραμματισμένες σε απρογραμμάτιστες

  41. 41) Οι αποφάσεις λαμβάνονται σε συνθήκες:

    1. Αβεβαιότητας
    2. Κινδύνου
    3. Όλες οι απαντήσεις είναι σωστές
    4. Βεβαιότητας

  42. 42) Στα είδη αποφάσεων εντάσσονται οι αποφάσεις:

    1. Διευκόλυνσης
    2. Περιπλοκότητας
    3. Αναμονής
    4. Ρουτίνας

  43. 43) Η θεωρία των stakeholders υποστηρίζει ότι:

    1. Η επιτυχία ενός οργανισμού εξαρτάται από την ικανότητά του να ικανοποιεί τις ανάγκες, τις επιθυμίες και τα κίνητρα των σημαντικών ατόμων με τα οποία πρέπει να συνεργαστεί για να πετύχει τους στόχους του
    2. Η επιτυχία ενός οργανισμού εξαρτάται από την ικανότητά του να ικανοποιεί τις ανάγκες, τις επιθυμίες και τα κίνητρα των σημαντικών ατόμων και φορέων με τους οποίους πρέπει να συνεργαστεί για να πετύχει τους στόχους του.
    3. Όλες οι απαντήσεις είναι λάθος
    4. Η επιτυχία ενός οργανισμού εξαρτάται από την ικανότητά του να ικανοποιεί τις ανάγκες, τις επιθυμίες και τα κίνητρα των σημαντικών φορέων με τους οποίους πρέπει να συνεργαστεί για να πετύχει τους στόχους του

  44. 44) Ποια από τις παρακάτω διαπιστώσεις ισχύει;

    1. Μερικοί stakeholders έχουν τις ίδιες δυνατότητες / αδυναμίες / προτεραιότητες και μερικοί διαφορετικές
    2. Όλοι οι stakeholders έχουν τις ίδιες δυνατότητες / αδυναμίες / προτεραιότητες
    3. Κάθε stakeholder έχει τις δικές του δυνατότητες / αδυναμίες / προτεραιότητες
    4. Ο προσδιορισμός των δυνατοτήτων / αδυναμιών / προτεραιοτήτων των stakeholders γίνεται κάθε έξι μήνες

  45. 45) Stakeholder είναι κάποιος που:

    1. Έχει έννομο και ηθικό συμφέρον να πάει κάτι καλά
    2. Ενδιαφέρεται για το μέλλον της ομάδας
    3. Έχει πολλές σχέσεις με την ομάδα
    4. Έχει ελάχιστες σχέσεις με την ομάδα

  46. 46) Πιο αποδοτικό είναι το:

    1. Να αδιαφορείς για το που επενδύεις τον χρόνο σου
    2. Να μην κάνεις τίποτα
    3. Δούναι και λαβείν
    4. Πάρε - δώσε

  47. 47) Στους κύριους stakeholders ενός οργανισμού περιλαμβάνονται:

    1. Οι πελάτες του
    2. Όλες οι απαντήσεις είναι σωστές
    3. Τα στελέχη του
    4. Οι προμηθευτές

  48. 48) Stakeholders μπορεί να είναι:

    1. Καμία απάντηση δεν είναι σωστή
    2. Μόνον ομάδες ατόμων
    3. Και άτομα και ομάδες ατόμων
    4. Μόνον άτομα

  49. 49) Η Ευρωπαϊκή Ένωση:

    1. Δεν εντάσσει τις δεξιότητες ζωής στις προτεραιότητές της
    2. Θεωρεί σημαντικές τις δεξιότητες ζωής και τις περιλαμβάνει στις προτεραιότητές της
    3. Τις θεωρεί σημαντικές, αλλά όχι και τόσο ώστε να τις περιλάβει στις προτεραιότητές της
    4. Δεν αναφέρει πουθενά τις δεξιότητες ζωής

  50. 50) Στις δεξιότητες ζωής που αναπτύσσουν οι αθλητές κατά την διάρκεια της αθλητικής τους καριέρας περιλαμβάνεται:

    1. Η πειθαρχία
    2. Όλες οι απαντήσεις είναι σωστές
    3. Η αυτοπεποίθηση
    4. Η επικέντρωση

  51. 51) Οι δεξιότητες ζωής:

    1. Όλες οι απαντήσεις είναι σωστές
    2. Έχουν μεγάλη σημασία για την καθημερινότητά μας
    3. Είναι ικανότητες προσαρμογής και θετικής συμπεριφοράς
    4. Είναι πιο σημαντικές από ένα πτυχίο

  52. 52) Κατά την διάρκεια της αθλητικής τους καριέρας οι αθλητές:

    1. Αναπτύσσουν κάποιες δεξιότητες ζωής αλλά δεν τις ξέρουν
    2. Αναπτύσσουν κάποιες δεξιότητες ζωής και τις ξέρουν πολύ καλά
    3. Δεν αναπτύσσουν καμία δεξιότητα ζωής
    4. Ενημερώνονται τακτικά από τους προπονητές τους για τις δεξιότητες ζωής που αναπτύσσουν

  53. 53) Αν ασχοληθούν με τις δεξιότητες ζωής, οι αθλητές θα:

    1. Μπερδευτούν
    2. Ωφεληθούν ελάχιστα
    3. Χάσουν τον χρόνο τους
    4. Κάνουν μία καλή επένδυση χρόνου και ενέργειας

  54. 54) Η ορθολογική διαχείριση των στελεχών ενός οργανισμού οδηγεί στην βελτίωσή της:

    1. Όλες οι απαντήσεις είναι σωστές
    2. Ανταγωνιστικότητας
    3. Ποιότητας των παρεχόμενων προϊόντων / υπηρεσιών
    4. Παραγωγικότητας

  55. 55) Το οργανόγραμμα:

    1. Μειώνει τα επίπεδα παρακίνησης των στελεχών
    2. Αποτυπώνει τις θέσεις εργασίας μέσα σε έναν οργανισμό και τις σχέσεις που τις διέπουν
    3. Δεν προσδιορίζει τα επίπεδα εξουσίας
    4. Αυξάνει τις πιθανότητες να δημιουργηθούν συγκρούσεις μεταξύ των στελεχών

  56. 56) Όταν αναλαμβάνει καθήκοντα ένα νέο στέλεχος σε έναν οργανισμό γίνονται κατά σειρά οι παρακάτω ενέργειες:

    1. Ειδικός προσανατολισμός για την θέση – Γενικός προσανατολισμός στον οργανισμό – Παράδοση των μέσων για την διεκπεραίωση της εργασίας – Ανάθεση αρμοδιοτήτων
    2. Γενικός προσανατολισμός στον οργανισμό – Ειδικός προσανατολισμός για την θέση – Παράδοση των μέσων για την διεκπεραίωση της εργασίας – Ανάθεση αρμοδιοτήτων
    3. Γενικός προσανατολισμός στον οργανισμό – Παράδοση των μέσων για την διεκπεραίωση της εργασίας – Ειδικός προσανατολισμός για την θέση – Ανάθεση αρμοδιοτήτων
    4. Ανάθεση αρμοδιοτήτων – Γενικός προσανατολισμός στον οργανισμό – Ειδικός προσανατολισμός για την θέση – Παράδοση των μέσων για την διεκπεραίωση της εργασίας

  57. 57) Οι βαθμοί εξουσιοδότησης είναι οι ακόλουθοι:

    1. Απόλυτη – Απλή – Με έγκριση – Καθοδηγούμενη
    2. Καθοδηγούμενη – Απόλυτη – Με έγκριση
    3. Απόλυτη – Απλή – Καθοδηγούμενη
    4. Απλή – Με έγκριση – Καθοδηγούμενη

  58. 58) Στην καθημερινότητά της, η διοίκηση του ανθρώπινου δυναμικού διευκολύνεται από:

    1. Τις αναφορές που γίνονται σε αυτή από τα ΜΜΕ
    2. Τις οδηγίες της Ευρωπαϊκής Ένωσης
    3. Το οργανόγραμμα
    4. Το Σύνταγμα της χώρας

  59. 59) Το ανθρώπινο δυναμικό είναι:

    1. Το σημαντικότερο «εργαλείο» για την επιτυχία όλων των οργανισμών, εκτός από τους αθλητικούς
    2. Απλά ένα από τα «εργαλεία» που χρειάζεται για να λειτουργήσει ένας οργανισμός
    3. Το σημαντικότερο «εργαλείο» για την επιτυχία όλων των οργανισμών, περιλαμβανομένων και των αθλητικών
    4. Το πιο αναξιόπιστο «εργαλείο» που έχει στην διάθεσή του ένας οργανισμός

  60. 60) Η διαδικασία Logistics φροντίζει:

    1. Για την δημιουργία του οργανογράμματος
    2. Ώστε οι πρωταγωνιστές της δράσης / εκδήλωσης και οι θεατές να έχουν ότι χρειάζονται για να αποδώσουν όσο το δυνατόν καλύτερα
    3. Για την δημιουργία του προϋπολογισμού
    4. Ώστε οι πρωταγωνιστές της δράσης / εκδήλωσης να έχουν ότι χρειάζονται για να αποδώσουν όσο το δυνατόν καλύτερα

  61. 61) Πόσες φάσεις έχει κάθε δράση;

    1. 7
    2. 9
    3. 3
    4. 5

  62. 62) Η δυνατότητα να πραγματοποιηθεί μία δράση εξαρτάται από το αν υπάρχουν οι παρακάτω προϋποθέσεις:

    1. Χρήματα – Εγκαταστάσεις – Εξοπλισμός – Προσωπικό – Τεχνογνωσία
    2. Χρήματα – Εγκαταστάσεις – Εξοπλισμός – Προσωπικό – Διαθέσιμη ημερομηνία
    3. Χρήματα – Εγκαταστάσεις – Εξοπλισμός – Προσωπικό – Τεχνογνωσία – Διαθέσιμη ημερομηνία
    4. Χρήματα – Εγκαταστάσεις – Προσωπικό – Τεχνογνωσία – Διαθέσιμη ημερομηνία

  63. 63) Πόσες διαστάσεις έχει κάθε δράση;

    1. 5
    2. 4
    3. 3
    4. 2

  64. 64) Στην φάση της δημιουργίας της ιδέας προσδιορίζουμε:

    1. Τον λόγο για τον οποίο θέλουμε να το διοργανώσουμε
    2. Τις παραμέτρους αξιολόγησης μετά την ολοκλήρωσή του
    3. Τι ακριβώς θέλουμε να διοργανώσουμε
    4. Όλες οι απαντήσεις είναι σωστές

  65. 65) Στην φάση της ολοκλήρωσης των διαδικασιών:

    1. Διευθετείτε ο χώρος
    2. Δημιουργείται ο προϋπολογισμός της δράσης / εκδήλωσης
    3. Υπογράφονται τα συμβόλαια με τους συνεργαζόμενους φορείς και τους προμηθευτές
    4. Γίνεται η τελετή λήξης της δράσης / εκδήλωσης

  66. 66) Ανάλογα με τον τρόπο που ο προπονητής διαχειρίζεται την εξουσία και εκφράζει την ηγετική του συμπεριφορά διακρίνονται τα παρακάτω προπονητικά στυλ:

    1. Δημοκρατικός – συνεργάσιμος
    2. Όλες οι απαντήσεις είναι σωστές
    3. Καθοδηγητικός
    4. Ελαστικός

  67. 67) Ο προπονητής πρέπει να έχει γνώσεις:

    1. Προπονητικές και τεχνικές
    2. Προπονητικές, τεχνικές, οργανωτικές και διοικητικές
    3. Μόνο προπονητικές
    4. Προπονητικές, τεχνικές και οργανωτικές

  68. 68) Ο προπονητής αντιμετωπίζει προβλήματα τα οποία προέρχονται από διάφορες αιτίες:

    1. Την καλή ατομική / ομαδική απόδοση
    2. Τα καλά αποτελέσματα της ομάδας
    3. Την έλλειψη επικοινωνίας μεταξύ των μελών της ομάδας
    4. Την ισχυρή αγωνιστική πειθαρχία

  69. 69) Το οργανόγραμμα έχει:

    1. Μία διάσταση (την κάθετη)
    2. Τρείς διαστάσεις (την κάθετη, την οριζόντια και την εσωτερική)
    3. Τέσσερις διαστάσεις (την κάθετη, την οριζόντια, την εσωτερική και την εξωτερική)
    4. Δύο διαστάσεις (την κάθετη και την οριζόντια)

  70. 70) Στην φάση του σχεδιασμού με συντονιστή τον προπονητή η ομάδα:

    1. Καθορίζει τους στόχους της
    2. Προσπαθεί να επηρεάσει το παρελθόν της
    3. Δημιουργεί μία νοητή γέφυρα μεταξύ της θέσης που βρίσκεται και αυτής που βρισκόταν την προηγούμενη αγωνιστική περίοδο
    4. Όλες οι απαντήσεις είναι λάθος

  71. 71) Στη φάση της οργάνωσης ο προπονητής:

    1. Προσδιορίζει το ρόλο του κάθε ατόμου και της κάθε ομάδας, καθώς και τα κανάλια της μεταξύ τους επικοινωνίας
    2. Καθορίζει τις αρμοδιότητες και τις σχέσεις τους με την εξουσία
    3. Θέτει τους πόρους που έχει στη διάθεσή του σε λειτουργική σειρά και κατάσταση
    4. Όλες οι απαντήσεις είναι σωστές

  72. 72) Σε μία ακαδημία / ένα σωματείο, τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης (social media):

    1. Είναι κάπως χρήσιμα
    2. Ίσως είναι χρήσιμα
    3. Δεν είναι χρήσιμα
    4. Είναι πολύ χρήσιμα

  73. 73) Σύμφωνα με τον νόμο 2725/1999, μία ακαδημία / ένα σωματείο:

    1. Δεν χρειάζεται να τηρεί κανενός είδους βιβλίο
    2. Όλες οι απαντήσεις είναι λάθος
    3. Χρειάζεται να τηρεί συγκεκριμένα βιβλία
    4. Χρειάζεται να τηρεί όποια βιβλία θεωρεί χρήσιμα

  74. 74) Ο εσωτερικός κανονισμός μίας ακαδημίας / ενός σωματείου:

    1. Αναρτάται στη ιστοσελίδα της ακαδημίας
    2. Όταν αλλάζει πρέπει να ενημερώνονται όλοι όσοι συμμετέχουν στην λειτουργία της ακαδημίας
    3. Όλες οι απαντήσεις είναι σωστές
    4. Αλλάζει κάθε φορά που είναι απαραίτητο με απόφαση του ΔΣ

  75. 75) Ο εσωτερικός κανονισμός μίας ακαδημίας / ενός σωματείου:

    1. Παραθέτει τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις των αθλητών και των προπονητών
    2. Παραθέτει τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις όλων όσων συμμετέχουν στη λειτουργία του σωματείου
    3. Περιγράφει το πως δημιουργήθηκε η ακαδημία / το σωματείο
    4. Δεν περιλαμβάνει το οργανόγραμμα

  76. 76) Στην δημιουργία καλής εικόνας μίας ακαδημίας / ενός σωματείου συντελούν:

    1. Η συμμετοχή σε αθλητικές / πολιτιστικές / κοινωνικές εκδηλώσεις που οργανώνει η τοπική κοινωνία
    2. Η κακή λειτουργία της γραμματείας της ακαδημίας / του σωματείου
    3. Η οργάνωση αθλητικών / πολιτιστικών / κοινωνικών εκδηλώσεων χωρίς την πρόσκληση της τοπικής κοινωνίας
    4. Η αδιαφορία για τους stakholders

  77. 77) Για να αναπτύξει τις σχέσεις της με την κοινωνία μία ακαδημία / ένα σωματείο πρέπει να:

    1. Διοργανώνει δράσεις / εκδηλώσεις μόνο μέσα στις εγκαταστάσεις της
    2. Διευρύνει τις σχέσεις της με όσο το δυνατόν περισσότερους φορείς
    3. Συνεργάζεται μόνο με τους άμεσους stakeholders
    4. Ακολουθεί τις συμβουλές του δημάρχου

  78. 78) Η αυτοχρηματοδότηση είναι:

    1. Απαραίτητη σε μία ακαδημία / ένα σωματείο και μπορεί να γίνει με πολλούς τρόπους
    2. Θέμα που απασχολεί μόνο τον ιδιοκτήτη μίας ακαδημίας / ενός σωματείου
    3. Ακατόρθωτο να συμβεί
    4. Ο αποκλειστικός στόχος μίας ακαδημίας / ενός σωματείου

  79. 79) Στους τρόπους αυτοχρηματοδότησης περιλαμβάνονται και οι παρακάτω:

    1. Οργάνωση προγραμμάτων αθλητισμού για όλους
    2. Οργάνωση κοινωνικών εκδηλώσεων
    3. Προσφορά υπηρεσιών από τα μέλη
    4. Όλες οι απαντήσεις είναι σωστές

  80. 80) Για να αναπτύξει τις σχέσεις του με την κοινωνία μία ακαδημία / ένα σωματείο πρέπει να:

    1. Απευθύνεται σε όλους τους τομείς της
    2. Περιορίζει τις υπηρεσίες που προσφέρει ώστε να είναι οικονομικά πιο αποδοτική
    3. Διοργανώνει λίγες δράσεις / εκδηλώσεις
    4. Επιλέγει με πολύ αυστηρά κριτήρια τους ανθρώπους / ομάδες ανθρώπων που προσφέρει τις υπηρεσίες της

  81. 81) Σε μία ακαδημία / ένα σωματείο εκπαίδευση χρειάζονται:

    1. Οι αθλητές, οι προπονητές τα διοικητικά στελέχη, οι γονείς και οι stakeholders
    2. Οι αθλητές, οι προπονητές, τα διοικητικά στελέχη και οι γονείς
    3. Μόνον οι προπονητές
    4. Μόνον οι αθλητές

  82. 82) Μία ακαδημία / ένα σωματείο πρέπει να κατανοεί ότι οι άνθρωποι σήμερα:

    1. Έχουν περιβαλλοντικές και κοινωνικές ανησυχίες
    2. Έχουν ανάγκη για οικονομικό τρόπο άσκησης
    3. Όλες οι απαντήσεις είναι σωστές
    4. Ενδιαφέρονται για την υγεία και την ευζωία τους

  83. 83) Η Διεθνής Ολυμπιακή Επιτροπή:

    1. Επιτρέπει στις Εθνικές Ολυμπιακές Επιτροπές να φτιάξουν τους δικούς τους κανόνες Χρηστής Διακυβέρνησης στον αθλητισμό
    2. Δεν έχει δημιουργήσει κανόνες για την Χρηστή Διακυβέρνηση στον αθλητισμό
    3. Παραπέμπει στους κανόνες Χρηστής Διακυβέρνησης της Ευρωπαϊκής Ένωσης
    4. Έχει δημιουργήσει κανόνες για την Χρηστή Διακυβέρνηση στον αθλητισμό

  84. 84) Για τον ΟΗΕ Χρηστή Διακυβέρνηση σημαίνει:

    1. Διαφάνεια
    2. Επιδίωξη συναινέσεων
    3. Όλες οι απαντήσεις είναι σωστές
    4. Εφαρμογή των νόμων

  85. 85) Η Λευκή Βίβλος της Ευρωπαϊκής Επιτροπής:

    1. Περιλαμβάνει πρόβλεψη για την Χρηστή Διακυβέρνηση στον αθλητισμό
    2. Επιτρέπει στα κράτη – μέλη να φτιάξουν τους δικούς τους κανόνες Χρηστής Διακυβέρνησης στον αθλητισμό
    3. Δεν περιλαμβάνει πρόβλεψη για την Χρηστή Διακυβέρνηση στον αθλητισμό
    4. Παραπέμπει στους κανόνες Χρηστής Διακυβέρνησης της Διεθνούς Ολυμπιακής Επιτροπής

  86. 86) Στο EU Working Plan 2011 – 2014, πόσες αρχές (principles) καλής διακυβέρνησης στον αθλητισμό προσδιόρισε το Expert Group που όρισε η Ευρωπαϊκή Ένωση;

    1. 6
    2. Όλες οι απαντήσεις είναι λάθος
    3. 8
    4. 10

  87. 87) Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή:

    1. Χρηματοδοτεί προγράμματα για την Χρηστή Διακυβέρνηση στον αθλητισμό
    2. Μπορεί να χρηματοδοτήσει προγράμματα για την Χρηστή Διακυβέρνηση στον αθλητισμό, αλλά δεν το κάνει
    3. Σχεδιάζει να χρηματοδοτήσει προγράμματα για την Χρηστή Διακυβέρνηση στον αθλητισμό
    4. Δεν μπορεί να χρηματοδοτήσει προγράμματα για Χρηστή Διακυβέρνηση στον αθλητισμό

  88. 88) Η Χρηστή Διακυβέρνηση στοχεύει στο όφελος:

    1. Της διοίκησης του οργανισμού
    2. Των stakeholders
    3. Των στελεχών
    4. Όλες οι απαντήσεις είναι σωστές