Πλαίσιο Παιδικής Προστασίας

Βρες τις ερωτήσεις του μαθήματος, με σημειώμενες τις σωστές απαντήσεις

1) Τα ανθρώπινα δικαιώματα είναι τα δικαιώματα που χαρακτηρίζονται ως:
1. Ιστορικά θεσμοθετημένα, ισότιμα και πανανθρώπινα
2. Έμφυτα, καθολικά, αναφαίρετα και αδιαίρετα
3. Αναφαίρετα και αδιαίρετα
4. Έμφυτα, καθολικά
2) Η αξία της Διεθνούς Σύμβασης για τα Δικαιώματα του Παιδιού (ΔΣΔΠ) έγκειται στο ότι:
1. Είναι ένα σημαντικότατο κείμενο του διεθνούς συμβατικού δικαίου που διασφαλίζει -τουλάχιστον σε θεσμικό επίπεδο- την πλέον ολοκληρωμένη προστασία του παιδιού
2. Αποτελεί αναπόσπαστο μέρος του Ελληνικού εσωτερικού δικαίου με άμεση ισχύ, η οποία υπερτερεί του κοινού νόμου
3. Όλες οι απαντήσεις είναι σωστές
4. Είναι ένα εργαλείο που μπορεί να χαράξει μια μακροπρόθεσμη στρατηγική για τη νομική κατοχύρωση και για την πρακτική υλοποίηση των δικαιωμάτων του παιδιού
3) Τα παιδιά έχουν δικαίωμα:
1. Να έχουν όνομα, επίθετο και εθνικότητα
2. Όλες οι απαντήσεις είναι σωστές
3. Να λένε ελεύθερα τη γνώμη τους
4. Στην ξεκούραση, τον ελεύθερο χρόνο και τη ψυχαγωγία
4) Τα ατομικά - πολιτικά δικαιώματα:
1. Καταγράφηκαν με αναλυτικό τρόπο στη «Διακήρυξη των Δικαιωμάτων του Ανθρώπου και του Πολίτη» (1789)
2. Ορίστηκαν από την εποχή της Magna Carta (1215)
3. Καμία απάντηση δεν είναι σωστή
4. Όλες οι απαντήσεις είναι σωστές
5) Τα δικαιώματα που «αναδύθηκαν» από το 1950 και μετά:
1. Περιλαμβάνουν -μεταξύ άλλων- το δικαίωμα της κοινωνικής ασφάλισης, της εργασίας και της προστασίας κατά της ανεργίας
2. Περιλαμβάνουν -μεταξύ άλλων- την ελευθερία της σκέψης, της γνώμης και της έκφρασης και την ανεξιθρησκεία
3. Περιλαμβάνουν -μεταξύ άλλων- το δικαίωμα της βιώσιμης ανάπτυξης, της ειρήνης και του ασφαλούς διαδικτύου
4. Περιλαμβάνουν -μεταξύ άλλων- το δικαίωμα στην ανάπαυση, στην αναψυχή και στην εκπαίδευση
6) Η Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού (ΔΣΔΠ):
1. Αποτελείτε από 110 άρθρα
2. Υιοθετήθηκε από τη Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών το 1989
3. Καμία απάντηση δεν είναι σωστή
4. Έχει επικυρωθεί -μεταξύ άλλων- και από τις ΗΠΑ και τη Σομαλία
7) Αναφορικά με τα δικαιώματα του παιδιού είναι σημαντικό να γνωρίζουμε ότι:
1. Ως μηχανισμός προστασίας νοείται ο συνδυασμός υπηρεσιών και μη κυβερνητικών οργανισμών, που επιτρέπει την αρμονική λειτουργία των εν λόγω οργάνων και την πιο έγκυρη και αποτελεσματική δράση τους
2. Σύμφωνα με τα επίσημα διεθνή κείμενα τα παιδιά αναγνωρίζονται ως υποκείμενα δικαιωμάτων και όχι μόνο ως αντικείμενα προστασίας
3. Όλες οι απαντήσεις είναι σωστές
4. Καμία απάντηση δεν είναι σωστή
8) Στον «Χάρτη των Θεμελιωδών Δικαιωμάτων της Ευρωπαϊκής Ένωσης» αναφορικά με τα Δικαιώματα του παιδιού προβλέπεται -μεταξύ άλλων- ότι:
1. Τα παιδιά μπορούν να εκφράζουν ελεύθερα τη γνώμη τους, η οποία πρέπει να λαμβάνεται υπόψη σε ζητήματα που τα αφορούν, σε συνάρτηση (πάντα) με την ηλικία και την ωριμότητά τους
2. Καμία απάντηση δεν είναι σωστή
3. Όλες οι απαντήσεις είναι σωστές
4. Τα παιδιά έχουν δικαίωμα στην προστασία και τη φροντίδα που απαιτούνται για την καλή διαβίωσή τους
9) Σύμφωνα με τη Σύσταση της Ευρωπαϊκής Επιτροπής «Επενδύοντας στα παιδιά: Σπάζοντας τον κύκλο της μειονεξίας», για την διασφάλιση των δικαιωμάτων των παιδιών προτείνεται η ανάπτυξη ολοκληρωμένων Στρατηγικών που θα αφορούν:
1. Την πρόσβαση σε επαρκείς πόρους
2. Την πρόσβαση σε οικονομικά προσιτές και ποιοτικές υπηρεσίες
3. Όλες οι απαντήσεις είναι σωστές
4. Το δικαίωμα συμμετοχής των παιδιών
10) Η «Επιτροπή για τα Δικαιώματα του Παιδιού» είναι:
1. Όργανο αποτελούμενο από ανεξάρτητους εμπειρογνώμονες που επιβλέπουν -κατά βάση- την εφαρμογή της Διεθνούς Σύμβασης για τα Δικαιώματα του Παιδιού
2. Όλες οι απαντήσεις είναι σωστές
3. Καμία απάντηση δεν είναι σωστή
4. Όργανο που συστήνεται από μέλη της κυβέρνησης κάθε κράτους που έχει επικυρώσει τη Διεθνή Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού
11) Ένα από τα βασικά διεθνή κείμενα του ΟΗΕ που αφορούν και στα δικαιώματα του παιδιού είναι και:
1. Η σύμβαση της Διεθνούς Οργάνωσης Εργασίας για την απαγόρευση των χειρότερων μορφών εργασίας των παιδιών
2. Η σύμβαση της Διεθνούς Οργάνωσης Εργασίας περί του κατώτατου ορίου ηλικίας εισόδου στην απασχόληση
3. Η σύμβαση του ΟΗΕ για τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρίες
4. Όλες οι απαντήσεις είναι σωστές
12) Αναφορικά με τη στρατηγική “Δικαίωμα συμμετοχής των παιδιών”, που υιοθετεί η Σύσταση της Ευρωπαϊκής Επιτροπής προτείνεται:
1. Η εφαρμογή μηχανισμών που προωθούν τη συμμετοχή των παιδιών στη λήψη αποφάσεων που επηρεάζουν τη ζωή τους
2. Όλες οι απαντήσεις είναι σωστές
3. Η υποστήριξη της συμμετοχής όλων των παιδιών σε δραστηριότητες παιχνιδιού και αναψυχής
4. Η υποστήριξη της συμμετοχής όλων των παιδιών σε αθλητικές και πολιτιστικές δραστηριότητες
13) Ένα από τα βασικά βήματα για την αντιμετώπιση της βίας (και) στον αγωνιστικό στίβο είναι και το:
1. Όλες οι απαντήσεις είναι σωστές
2. Να απευθύνεται ο παιδαγωγός / προπονητής αποκλειστικά και μόνο στους ειδικούς για τη διαχείριση του φαινομένου
3. Να απευθύνεται ο παιδαγωγός / προπονητής αποκλειστικά και μόνο στους γονείς του παιδιού θύματος και να ζητάει τη συνδρομή τους
4. Να υπάρχει αναγνώριση, ταυτοποίηση και παραδοχή των φαινομένων βίας
14) Οι «ευαισθητοποιημένοι» παιδαγωγοί, προκειμένου να υποστηρίξουν τα δικαιώματα του παιδιού, ακολουθούν στα πλαίσια της παιδαγωγικής διαδικασίας πρακτικές όπως:
1. Όλες οι απαντήσεις είναι σωστές
2. Το να εμπλέκουν στις προσφερόμενες δραστηριότητες της ημέρας, την προηγούμενη γνώση των παιδιών, έτσι ώστε τα παιδιά να αντλούν την όποια νέα γνώση μέσα από τις παλιές και τις νέες βιωματικές εμπειρίες τους
3. Το να ενθαρρύνουν στα πλαίσια των καθημερινών δραστηριοτήτων που διδάσκουν, τη συμμετοχική προσπάθεια και την ομαδική υλοποίηση
4. Καμία απάντηση δεν είναι σωστή
15) Οι «ευαισθητοποιημένοι» παιδαγωγοί, προκειμένου να υποστηρίξουν τα δικαιώματα του παιδιού, ακολουθούν στα πλαίσια της παιδαγωγικής διαδικασίας πρακτικές όπως:
1. Το να προσανατολίζουν τα παιδιά στο να ορίζουν τους δικούς τους στόχους και -στη συνέχεια- να επιχειρούν να τους πετύχουν
2. Το να λειτουργούν συμβουλευτικά, ενθαρρύνοντας τις ενδο-προσωπικές και διαπροσωπικές σχέσεις
3. Όλες οι απαντήσεις είναι σωστές
4. Καμία απάντηση δεν είναι σωστή
16) Ορισμένοι από τους παράγοντες που συμβάλλουν στη διαμόρφωση ενός περιβάλλοντος που αποτρέπει τη βία-παραβίαση των δικαιωμάτων των αθλητών/τριών είναι:
1. Όλες οι απαντήσεις είναι σωστές
2. Το να δημιουργείται εντός της ομάδας ένα θετικό κλίμα μέσα στο οποίο να καλλιεργούνται αξίες και να ενισχύεται -μεταξύ άλλων- η συλλογικότητα και ο αλληλοσεβασμός
3. Το να υπάρχει -μεταξύ άλλων- συνεργασία ανάμεσα σε όλα τα μέλη της αθλητικής κοινότητας και κοινός αγώνας απέναντι στο φαινόμενο της βίας και της παραβίασης των δικαιωμάτων
4. Το να υπάρχει συνεχής πληροφόρηση, ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των αθλητών/τριών -αλλά και των υπολοίπων μελών της αθλητικής κοινότητας- σε θέματα σχετικά με την αθλητική βία και την παραβίαση των δικαιωμάτων
17) Όλες οι πρακτικές εκπαίδευσης για τα δικαιώματα των παιδιών σημαίνουν στην πράξη ότι:
1. Το παιδί προστατεύεται από κάθε μορφής κακοποίηση τόσο εντός όσο και εκτός του οικογενειακού πλαισίου
2. Καμία απάντηση δεν είναι σωστή
3. Το παιδί προστατεύεται από κάθε μορφής κακοποίηση, παραμέληση και εκμετάλλευση σε χώρους διαμονής και απασχόλησής του τόσο εντός όσο και εκτός του οικογενειακού πλαισίου
4. Το παιδί προστατεύεται από κάθε μορφής κακοποίηση, παραμέληση και εκμετάλλευση σε λοιπούς χώρους διαμονή και απασχόλησής του πέρα από το οικογενειακό πλαίσιο
18) Η εκπαίδευση για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα αποτελεί μια πλήρη διά βίου διαδικασία μέσω της οποίας οι άνθρωποι:
1. Αναπτύσσουν δεξιότητες, ικανότητες και στάσεις που προάγουν τα ανθρώπινα δικαιώματα
2. Αναπτύσσουν δεξιότητες, ικανότητες και στάσεις που συμβάλλουν στην προάσπιση των ανθρώπινων δικαιωμάτων
3. Μαθαίνουν για τα ανθρώπινα δικαιώματα και το σεβασμό της αξιοπρέπειας των άλλων
4. Όλες οι απαντήσεις είναι σωστές
19) Ο εκφοβισμός (Bulling), ως ένας ιδιαίτερος τύπος βίας που μπορεί να εμφανιστεί και στον αγωνιστικό στίβο, έχει τα εξής χαρακτηριστικά:
1. Την επαναληψιμότητα της βίαιης ή επιθετικής συμπεριφοράς
2. Την πρόθεση της πρόκλησης βλάβης ή δυσαρέσκειας στο θύμα
3. Την ανισομετρία δύναμης ή ισχύος ανάμεσα σε θύτη και θύμα με τη σαφή υπεροχή του θύτη
4. Όλες οι απαντήσεις είναι σωστές

Πλαίσιο Παιδικής Προστασίας

1) Τα ανθρώπινα δικαιώματα είναι τα δικαιώματα που χαρακτηρίζονται ως:

2) Η αξία της Διεθνούς Σύμβασης για τα Δικαιώματα του Παιδιού (ΔΣΔΠ) έγκειται στο ότι:

3) Τα παιδιά έχουν δικαίωμα:

4) Τα ατομικά - πολιτικά δικαιώματα:

5) Τα δικαιώματα που «αναδύθηκαν» από το 1950 και μετά:

6) Η Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού (ΔΣΔΠ):

7) Αναφορικά με τα δικαιώματα του παιδιού είναι σημαντικό να γνωρίζουμε ότι:

8) Στον «Χάρτη των Θεμελιωδών Δικαιωμάτων της Ευρωπαϊκής Ένωσης» αναφορικά με τα Δικαιώματα του παιδιού προβλέπεται -μεταξύ άλλων- ότι:

10) Η «Επιτροπή για τα Δικαιώματα του Παιδιού» είναι:

11) Ένα από τα βασικά διεθνή κείμενα του ΟΗΕ που αφορούν και στα δικαιώματα του παιδιού είναι και:

12) Αναφορικά με τη στρατηγική “Δικαίωμα συμμετοχής των παιδιών”, που υιοθετεί η Σύσταση της Ευρωπαϊκής Επιτροπής προτείνεται:

13) Ένα από τα βασικά βήματα για την αντιμετώπιση της βίας (και) στον αγωνιστικό στίβο είναι και το:

16) Ορισμένοι από τους παράγοντες που συμβάλλουν στη διαμόρφωση ενός περιβάλλοντος που αποτρέπει τη βία-παραβίαση των δικαιωμάτων των αθλητών/τριών είναι:

17) Όλες οι πρακτικές εκπαίδευσης για τα δικαιώματα των παιδιών σημαίνουν στην πράξη ότι:

18) Η εκπαίδευση για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα αποτελεί μια πλήρη διά βίου διαδικασία μέσω της οποίας οι άνθρωποι:

19) Ο εκφοβισμός (Bulling), ως ένας ιδιαίτερος τύπος βίας που μπορεί να εμφανιστεί και στον αγωνιστικό στίβο, έχει τα εξής χαρακτηριστικά: